首页 > 政策法规 > 医学考试

临床营养专业

发布机构: 信息来源: 时间:2016-04-02 点击:3409

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

临床营养专业——副高级)

一、专业知识

(一)本专业知识

1、营养学(包括基础营养学、食物营养学、人群营养学)的理论知识;

1)全面掌握基础营养学中的能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、膳食纤维、矿物质 、维生素的相关知识;

2)掌握营养缺乏病的临床表现与防治方法;

3)掌握各类食物的营养价值。

4)掌握食物中特殊成分(如低聚糖、黄酮类、生物碱、多酚类)的生物学作用。

5)掌握孕妇、乳母、婴幼儿、儿童青少年、老年人的生理特点和营养需要。

2、疾病营养治疗的相关理论知识

1)全面掌握住院病人营养评定常用生理生化指标的临床意义、评定程序、营养参数综合分析方法。

2)掌握病人膳食调查和评价方法。

3)掌握常见病的相关营养因素、疾病状态下营养代谢特点以及饮食营养治疗原则和方法,包括:

心脑血管疾病:高血压、冠心病、心肌梗死、心力衰竭、脑卒中;

呼吸系统疾病:肺结核(包括其他系统的结核性疾病)、慢性阻塞性肺疾病、慢性呼吸衰竭;

消化道疾病:胃炎、消化性溃疡、各种肠道炎症性疾病(包括传染性肠道炎症性疾病)、克隆氏病、消化道肿瘤和吸收不良综合症、消化道出血;

肝胆胰疾病:急慢性肝炎、肝硬化、脂肪肝、肝性脑病、胆囊炎、急性胰腺炎;

泌尿系统疾病:急性肾炎、慢性肾炎、肾病综合征、急性肾功能衰竭、慢性肾功能衰竭;

内分泌及代谢性疾病:高脂血症、肥胖、糖尿病、糖尿病酮症酸中毒、妊娠糖尿病、高尿酸血症(包括痛风)、甲状腺疾病;

外科疾病营养治疗的原则、水电解质和酸碱平衡失调、常见病术后的营养治疗以及烧伤、创伤与严重感染的营养支持。

3、掌握肠内外营养支持的理论知识:

1)肠内营养支持

肠内营养制剂的分类和组成

肠内营养制剂的性质、评价和选择

膳食纤维在肠内营养支持中的应用意义

肠内营养支持的适应症和禁忌症

肠内营养并发症和防治

肠内营养支持的监测

管饲途径的选择

2)肠外营养支持

肠外营养支持的适应症

肠外营养支持中的氨基酸溶液的应用

肠外营养常用的单糖

脂肪乳的特点

微量元素和维生素在肠外营养支持中的作用

肠外营养的代谢并发症

肠外营养支持对消化系统的影响。

(二)相关专业知识

指从事本专业工作所需的相关知识

1、营养支持中的常见病

1)熟悉主要发病机理、主要病理变化和主要临床表现;

2)了解诊断、鉴别诊断和治疗要点及研究新进展。

    2、食品卫生学的理论知识

1)食品污染及预防

微生物污染及预防

化学性污染及预防

食品放射性污染及预防

食品添加剂:定义、分类、使用要求

2)食品的卫生及其管理

粮食、豆类的卫生和管理重点

蔬菜、水果的卫生及其管理要点

畜肉、禽肉、鱼类及其制品的卫生及其管理要点

奶类及其制品的卫生及其管理要点

食用油脂的卫生及其管理要点

调味品的卫生及其管理要点

3)食物中毒

食物中毒的分类

细菌性食物中毒

真菌毒素和霉变食品中毒

动植物性食物中毒

化学性食物中毒

食物中毒的处理

4)食品卫生标准的主要技术指标与健康意义

二、专业实践能力

1. 采集病材和分析病例

2. 进行营养评价

3. 制订营养治疗方案并指导方案的实施

4. 能及时发现问题或根据病情变化熟练掌握修订营养治疗方案

三、学科新进展

熟悉:

1. 营养学基础研究新近展

2. 营养治疗中常见疾病的发病机理和治疗研究新近展

四、熟练掌握本专业常见病、疑难病例分析

1、          消化性溃疡及其并发症

2、          炎症性肠炎

3、          急慢性肝炎、肝硬化、脂肪肝、肝性脑病、胆囊炎、胰腺炎

4、          高血压、冠心病、心肌梗死、脑卒中

5、          急性肾炎、肾病综合征、慢性肾功能衰竭

6、          高脂血症、肥胖、糖尿病、糖尿病酮症酸中毒、妊娠糖尿病、高尿酸血症

7、          烧伤、胃大部切除、短肠综合征、溃疡性结肠炎


附:本专业主要工作内容

1、基础营养学

2、食物营养学

3、人群营养学

4、疾病营养治疗学

5、肠内外营养支持

1)肠内营养支持

2)肠外营养支持

6、营养支持中的常见病

7、食品卫生学

1)食品污染及预防

2)食品的卫生及其管理

3)食物中毒

4)食品卫生标准的主要技术指标与健康意义

版权所有 © 浙江省医疗服务管理评价中心 地址:杭州市武林广场省科协大楼12楼 浙ICP备07027526号-1
Copyright © 2016-2020 www.zjyxjl.org.cn, All Rights Reserved , Design by:weetop.com